WAP手机版 RSS订阅 加入收藏  设为首页
金蟾捕鱼2
当前位置:首页 > 金蟾捕鱼2

金蟾捕鱼2:慢慢接近并达到所期望的新的心理平衡

时间:2022/1/12 19:21:39  作者:  来源:  浏览:19  评论:0
内容摘要:逐渐打破原有的心理平衡,慢慢接近并达到所期望的新的心理平衡;实现新的心理平衡并不是残障学生转型的终点。相反,在这一转变的关键阶段,学习障碍学生的自信心、认知水平、人际沟通能力、情绪压力管理能力和学习动机都有了质的提高。“领先者”不断激发学习困难学生自我的“内在动力”,他们新的心理平衡很容易“退化”,转化结果不可能“冻结...
逐渐打破原有的心理平衡,慢慢接近并达到所期望的新的心理平衡;实现新的心理平衡并不是残障学生转型的终点。相反,在这一转变的关键阶段,学习障碍学生的自信心、认知水平、人际沟通能力、情绪压力管理能力和学习动机都有了质的提高。“领先者”不断激发学习困难学生自我的“内在动力”,他们新的心理平衡很容易“退化”,转化结果不可能“冻结”。可以说,冻结和稳定学习困难学生新的心理平衡,保持“坚持不懈”是学习困难学生转型成功的标志。

良好的教育策略需要科学的实施路径,金蟾捕鱼2,才能达到预期的教育效果。然而,文献研究表明,我国理工科贫困生的数量相对较多,这意味着实现其个体心理的改变是一个非常困难的过程。一方面,个人干预的成本过高;另一方面,与学习困难学生的基数相比,教育资源非常有限,个体干预只能是杯水车薪。那么,如何才能有效地解决我国理工科学生难的问题呢?

大量的研究和实践证明,团体咨询是解决这一阶段此类问题的理想干预模式。团体咨询具有教育、发展、预防和治疗的功能。团体辅导是指利用团体动力学、发展心理学、教育心理学等相关专业知识和训练技巧,领导团体成员实现预设团体目标的“领导者”(即团体辅导的设计者和实施者)。通过团体辅导,残障学生可以在开放的群体环境中满足自身的内在需求,提高认知能力;各方面在群体氛围中相互作用,使它们共同成长,成为彼此的社会支持。

本站所有站内信息仅供娱乐参考,不作任何商业用途,不以营利为目的,专注分享快乐,欢迎收藏本站!
所有信息均来自:百度一下 (优博平台)
陕ICP备11001421号-1